Jornadas sobre Paradigma Económico Emergente IV

La pandemia impidió que realizáramos la tercera edición de las jornadas sobre Paradigma Económico Emergente y ha llegado el momento de retomarlas.

El evento parte de la premisa de dar la misma voz a estudiantes, investigadores y docentes ante la pregunta de cuál es la Economía del futuro. Para ello necesitaremos hacer un equipo de alumnos y profesores que se encarguen de la gestión del evento: relaciones públicas, logística, control de asistencia, emisión de diplomas, publicidad del evento, relaciones públicas, convocatoria de ponentes.

El rasgo fundamental que distingue a este evento de otros es que buscamos alumnos ponentes que den una visión fresca y valiente de los problemas y oportunidades del futuro de la Economía.

El trabajo que desempeñen los alumnos como gestores será recogido en un sitio web, en el que articularemos el evento, para poder incluirlo en los curriculum vitae y reconocer el inmenso esfuerzo que va a suponer hacer un evento académico al mas puro estilo de la Universidad Humanista en que el diálogo lógico prima sobre cualquier otro tipos de argumentos mas espurios: postureo, fake news, …

Para ello os propongo un cuestionario para ir organizándonos. Solicitaré la Jornadas a la URJC en Diciembre que es cuando sale la convocatoria. Con inmensa ilusión y valentia, os invito a que hagamos comunidad universitaria.

Si quieres participar, contesta al cuestionario y posteriormente os convocaré para una reunión del equipo para que nos organicemos con los recursos de los que dispongamos: Tiempos, talentos, intereses, etc.

https://forms.gle/Hf2VVzWV92JdvEnv9

Hágamos Historia de la que se recuerda. Ánimo!

Encuesta de engagement and Trust in Higher Education

Tras un tiempo muy largo sin actualizar ningún post en pacorabadan.com, en el que no he dejado de investigar ni de pelear como docente, arranco un nuevo post con una encuesta sobre confianza y Educación Superior.

Los tiempos post-covid han sido convulsos, especialmente en España. Estoy colaborando con profesores de Europa y Estados Unidos para intentar comprender el fenómeno de los estudiantes en riesgo de «aislarse (non.engagement)» del proceso de aprendizaje. Serán bien-venidas las aportaciones de los estudiantes a la encuesta.

Os dejo el enlace: https://forms.gle/iopvabsC5ZcsFM5JA

Cualquier estudiante universitario puede contestar, pero desde la perspectiva de una asignatura. Incluso pueden aceptarse varias respuestas al formulario, si te las planteas como alumno de diferentes asignaturas.

El cuestionario ha sido fruto de investigaciones previas de carácter cualitativo, y ha sido muy trabajado. Esperamos que los resultados de la investigación sean realmente útiles para ayudar al proceso para «engancharse» a los estudios y mejorar la calidad de la enseñanza. Merece la pena participar para mejorar el futuro de la educación.

Muchas Gracias por vuestra colaboración.

Ejercicios Espirituales «On Line» de los CPCR (Cooperadores Parroquiales de Cristo Rey)

En los tiempos del confinamiento por el Covid-19, la Casa de Cristo Rey, que se dedica principalmente a la impartición de ejercicios espirituales ignacianos, ha decidido dar un paso valiente y ofrecer sus meditaciones en su canal de youtube.

Os dejo un enlace al vídeo de presentación.

Son una gran oportunidad que el Señor nos regala en estos tiempos de dificultad. Os animo a que los sigáis. Si necesitáis acompañamiento espiritual en el desarrollo de los ejercicios, podéis poneros en contacto con ellos (yo mismo me he ofrecido como acompañante). Os dejo el enlace a su página web.

Como la principal fuente de ingresos de la congregación son los servicios asociados a los ejercicios (hospedaje y manutención), el confinamiento por el Covid-19, les ha puesto en una situación financiera muy difícil, por eso se agradecen donativos. Si podéis colaborar, yo mismo os lo agradezco.

Os deseo una fructifera semana santa: una conversión tras conversión.

Que Cristo Jesús, «Lux Mundi«, nos acompañe en estos momentos tan especiales.

Fulll R 3.6 en Mojave(OSX 10.14) con HomeBrew: Rcmdr, Rstudio, Openblas, Latex,…

Me he encontrado dificultades para instalar r en OSX con homebrew y que sea compatible con R Comander y otras extensiones. Finalmente he conseguido una instalación adecuada y paso a compartirla con vosotros.

La instalación se realiza a partir de homebrew, pero ha de iniciarse una instalación limpia porque sino hay incumplimiento de dependencias.

  1. Instalación de homebrew: seguir el tuto http://osxdaily.com/2018/03/07/how-install-homebrew-mac-os/ . Si necesitáis iniciar una instalación limpia y primero debéis desinstalar la instalación anterior, seguir este tuto: https://computer.dokry.com/cmo-desinstalar-homebrew-administrador-de-paquetes-de-mac-os-x.html
  2. Instalar paquetes necesarios:

brew cask install xquartz java mactex

brew install gcc gettext openblas texinfo libtiff icu4c jenv

Luego seguís el siguiente tuto : https://github.com/sethrfore/homebrew-r-srf

Para compilar todas las opciones:

brew tap sethrfore/homebrew-r-srf

brew install -s sethrfore/r-srf/r --with-cairo --with-libtiff --with-icu4c --with-java --with-libtiff --with-openblas --with-texinfo

3. Instalación de Rcmdr, y después todos los módulos disponibles.

4. Instalamos rstudio: brew cask install rstudio

5. Instalamos los paquetes mas comunes: shiny, tidyverse… en la consola de r o rstudio introducimos.

install.packages(c("XML", "jsonlite", "httr", "rvest", "shiny", "tidyverse"))

Que lo disfrutéis.

Del arte de la partera al de la pantera

Sócrates, 470-399 a.C.


Sócrates explicaba el arte de llegar a la verdad por analogía con la profesión de su madre: comadrona o partera. Para Socrates el hombre es un ser social y racional, siendo la razón un fin ordenador de la naturaleza. Basta con el diálogo, la curiosidad y la ironía para que un buen par de amigos filósofos consigan que la verdad se desnude y se revele ante nosotros. Ahora bien… ¿y en el siglo XXI? Ponemos en duda que el hombre sea racional y social. Hemos descubierto mil y un «trucos» para dejar incapacitada a la razón para llegar a la verdad. Sistemáticamente trucamos el lenguaje para que exprese precisamente aquellos que queremos que piensen los demás ( Véase Gádamer, en «Verdad y método»). La psicología (antiguo estudio del alma que hace viviente al hombre individual) nos sirve para burlar el buen jucio y el sentido común que hace décadas parece ser el menos común de los sentidos: de una parte porque la gente no se atreve a expresar lo que dice el sentido común que habitualmente va en contra de lo políticamente correcto, por otro lado, porque las «páridas» y cambios de discurso a golpe de encuesta o corriente de opinión (doxa en el peor de los sentidos platónicos, creencia y falsedad) hacen que uno no tenga tiempo para meditar lo que es verdad… Para colmo dudamos de que la verdad como ente objetivo existe, y la verdad del yo (yo tengo raón) se impone a cualquier argumento lógico…. Mal lo tendría Sócrates en el Sálvame ante el arte de la pantera. Curiosamente, y de aquí el post, una simple letra (de la r a la n), cambia absolutamente el sentido y contenido del arte: el uno por amor a la sabiduría ( que nace del principio de no contradicción que proviene del ser) y el de la dialéctica del sofista ( utilitarismo finalístico del discurso) adornado con todos los atributos del cínico mas perro flauta. El lenguaje de la pantera acecha en la sombra, camuflado con apariencia de inexistencia y negro nihilismo, que busca la imposición de un superhombre que ni es hombre ni es super, vestido con arapos de discapacidad e injusticia, buscando imponerse como el gobernante de todos y cada uno de los demás, sean discapacitados o injustamente tratados. Y mordemos el anzuelo, o hacemos como que tragamos por un principio de prudencia mal entendido. Los que nos venden la verdad acechan nuestras reaccionan, como hipnotizadores de serpientes nos siguen la mirada, invaden nuestro ser íntimo con la redes sociales ( en las que somos «super hapies» desde la cotidiana apocalipsis y fracaso vital; pero que nadie se entere) y adelantan nuestras reacciones con las «fake news». Nos estamos hartando y ya empieza a notarse. Algo nos hace reaccionar a la habitual y consabida mentira que unas veces parece beneficiarnos egoistamente, y otras veces promete amedrentarnos con una antipatía deshumanizada: en ambos casos, a casi nadie se le ocurre pensar en el bien de todos por encima del ego propio. La pantera está aquí, y creo que estamos decidiendo que vamos a cazarla: unos para ponerla a su servicio y convertir la democracia en la sociedad de Orwell de 1984, otros para meterla en el zoo, que es donde le corresponde, y devolverle el trabajo a la partera que se le está empezando a acumular, pero que bastante. El cambio de una sola letra, lo cambia todo. No quiero ni pensar lo que puede ser la reconstrucción política del diccionario, y la reescritura de la Historia. Yo al menos me resistiré intentando no perder la memoria ni cediendo a argumentaciones débiles y vácuas, por mucho que en los medios sea el lenguaje habitual. Larga vida a la sabiduría, la fortaleza, la templanza y la prudencia. Muerte al cinismo y al sofismo de los políticos, que utilizan mi ciencia favorita, la Estadística, como ramera y mentirosa al servicio de la demagogia y la psicogágia.

De la URJC y a mucha honra

Rogelio Alonso Pascual y Paco Rabadán

Hoy se ha convocado una huelga por varias asociaciones de alumnos de la Universidad Rey Juan Carlos  bajo el lema «fuera la mafia de la URJC«. He echado un vistazo a la prensa y para mi sorpresa me he encontrado la foto que aparece más arriba en elpais.es.

Soy yo junto a don Rogelio Alonso Pascual, quien dio la clase inaugural de este curso académico en el campus de Móstoles. El tema de la clase : «posverdad«. Siento no recordar el título completo, pero a grueso trazo: ¿ Por qué lo llaman posverdad cuando quieren decir mentira ? . No podía venir más al caso.

He intentado encontrar el vídeo de la clase, pero no he sido capaz de localizarlo. Lo recomendaría encarecidamente.

En la imagen anterior podemos ver el panfleto en el que se explican lar razones de la huelga. Lo primero que me llama la atención es que en la foto aparecen personajes que tienen todo que ver con la política y poco con la URJC. Las dos imágenes reflejan bien la pos verdad con la que nos quitan la libertad a los alumnos y profesores en las trincheras de la Universidad.

El ser profesor no me enfrenta a mis alumnos, me hermana con ellos, porque todos somos universitarios y esa condición es primordial. Cualquier intento por enfrentarnos es de naturaleza perversa y debe ser erradicado.

La Universidad Rey Juan Carlos es un día a día en el que nos enfrentamos todos a un futuro absolutamente incierto, con una elevada probabilidad de pasar a formar filas en la cola del paro, en un ambiente democrático nacional que zozobra hacia el totalitarismo, sea del signo que sea, y que huye de la división de poderes. Las estrategias de los grupos de poder echan a codazos los ideales altruistas y la moralidad más elemental.

Ser universitario siempre ha sido un reto. Formar parte de la Universidad es una actitud ante la vida y la sociedad: buscar la verdad bajo el rigor de la lógica y el método científico, huyendo de prejuicios y presuponiendo nuestra ignorancia que pretendemos superar. El «sólo sé que no sé nada» es el cimiento sobre el que construimos nuestro conocimiento.

Pero ser universitario en la URJC, hoy es mucho más. El futuro está siendo hipotecado por una ingeniería social bastante burda que busca enfrentarnos y obviar descaradamente todo aquello que nos une.  La URJC comienza todos los días en un autobús o una vía de tren de camino al campus. Todos sabemos lo que pretendemos: forjar el futuro, educarnos y prepararnos para absolutamente todo. No aspiramos solo a gánanos el pan sino a la supervivencia de un alma académica libre donde lo más importante es lo que ocurre en el aula y en nuestras horas de estudio. Luchamos por nuestro futuro profesional, pero ya sabemos y contamos, desde que nos embarcamos en la URJC, que este futuro depende de nuestra propia reputación (véase este sitio web) y no de la de terceros.

Los que quieren beneficiarse del nombre de una institución universitaria suelen buscar otras universidades. Nosotros buscamos forjar los cimientos necesarios para luchar con nuestros propios medios: hermandad, solidaridad, conocimiento, curiosidad infinita y esperanza ciega en nuestra capacidad para transformar el mundo.

Yo atestiguo que los alumnos que asisten a clase son extraordinarios, y no me refiero  unicamente al plano académico, sino a algo más importante y efectivo como herramienta para construir la sociedad de futuro. Son extraordinarios en respeto y en prudencia, serios y responsables respecto a las responsabilidades de las que lejos de huir aumentan en pro de ser protagonistas de su propio destino, que es el de todos. El alumno de la URJC se enfrenta habitualmente a condiciones económicas muy difíciles que hacen que el gasto en su formación sea un sacrificio, y por tanto, se lo toman muy en serio: horas de estudio, seriedad en las aulas,…

Generalizar el comportamiento de unos pocos impresentables a un colectivo aproximado de 50.000 alumnos no solo es una irresponsabilidad, es además una maniobra política despreciable que se cobra en autoestima de todos y cada uno de nosotros la sangre que necesitamos para ir cada a día a clase, y en definitiva, construir el futuro.

Me gustaría poner una foto de la auténtica Universidad Rey Juan Carlos, lanzada en el Campus de Aranjuez justo antes del escándalo de los masters.

Esta es la verdad y no una foto borrosa, ni un montaje de miembros de un partido político en frente de la foto de un campus que no han pisado. Esta es la verdad y no las pos verdad.

Juntos, unidos, ante el futuro a pesar de todo, y de cualquiera que nos quiera robar la paz necesaria para afrontar la tormenta con calma.

A mucha honra, soy de la URJC, y agradecería fotos afinando el objetivo de la cámara. Exijo que cuando hablen de la URJC hablen de nosotros, no de los que no pisan estos campus.

 

 

Dr. Habib Chamoun-Nicolás en España 2018

Hay personas que son luchadoras por naturaleza, que no renuncian a la aventura de vivir plenamente aplicando una lógica humana que responde más al instinto que al utilitarismo o al pragmatismo. Personas que huyen de la comodidad como de la peste, de la aparente seguridad que de pura apariencia casi todos intuimos que es falsa.

Habib Chamoun es Habib Chamoun, perdón por la tautología. Es una persona que se ha definido más allá de sus etiquetas o atributos, ya sean étnicos (podríamos decir que es Fenicio, Libanés, Mexicano o Estadounidense, y por qué no, un poco de Francés, Español y sin ánimo de ofender, Inglés), o académicos (Doctor en ingeniería, matemáticas,… autor de prestigio siempre creciente), empresariales ( desde el negocio familiar a la negociación multinacional o protocolaria), y finalmente familiar en un sentido cada vez menos habitual que es el de capacidad de formar familia con aquellos que va conociendo, negociando siempre como un Fenicio.

No es fácil estar a la altura de Habib Chamoun-Nicolás, y no me refiero ni a la perspectiva étnica, ni a la académica, ni a la empresarial, ni a la familiar. Me refiero a la altura de la transcendencia a través de la virtud que le constituye en una roca moral y un faro para los que no acabamos de entrar ni entender la rueda del nihilismo que parece gobernar las esquinas del siglo XXI.

Dos son las obras que honestamente conozco y he hecho mías, a pesar del copy right. Ambas son complementarias y trazan una estrategia intelectual difícil, recuperar la sabiduría perdida en el ámbito de la Economía. Parece fácil citar a los clásicos del pensamiento filosófico, o traer la crítica de la virtud a un mundo al borde de la revolución industrial 4.0, o el block-chain. Pero no os quepa duda, no lo es. Las críticas son feroces. Los clásicos han sido tan manoseados y tan poco leídos, que cuando se les cita parece que vas a iniciar un discurso perverso para respaldar una corriente de pensamiento único, no para pensar con ellos. 

Llegan tiempos de reflexión, de detener los caballos y mirar a nuestro alrededor y juzgar como seres humanos si el mundo que construimos cada día es una casa que puede ser habitada sin que nos invite al suicidio espiritual, o incluso, al suicidio y punto.

Hemos pasado del miedo a la cosificación de la revolución industrial, al miedo a ser parte de un videojuego en la sociedad de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC’s), Parece que el mensaje ha perdido valor, y que lo único que importa es el soporte: redes sociales, mass-media,… cotilleos en frívolos  canales, y después noticias de atrocidades, tasas de paro brutales, que a la vez resultan invisibles porque nos saben dar el circo sin pan que nos ningunéa y nos calla. Y callando consentimos.

Hay que ser valiente, para poder aspirar a ser Habib Chamoun. Tan inteligente como para desafiar la matemática lineal de la simple causa-efecto. Tan ser humano como para atreverse a hacer el bien y lanzarlo al mar.

Gran amigo, porque no te deja otra opción. Ese es Habib Chamoun.

Si queréis verle, os dejo su hoja de ruta en esta semana del 14 al 16 de marzo de 2018)

Estadística 1. Tema 2. Distribuciones de frecuencias (diapositivas)

Estadística 1

Tema 2. Distribuciones de frecuencias.

E1 01 Distribuciones de frecuencias V 2.0

Descarga el archivo pdf, aquí.

keywords: Introducción a la estadística empresarial I. Distribución de frecuencias. Notación. Frecuencias absolutas. Frecuencias relativas. Frecuencias acumuladas. Sumatorio. Operador producto.

Ejercicios con excel de años anteriores:

  1. CAU 2016/17
  2. GADE M 2016/17
  3. Densidades de frecuencia.